建造学校的事情，顾航交代给了奥赛娜，乃是让她要先把三个学院的架子给搭起来。

　　奥赛娜其实有些奇怪，按照之前的说法，他们在教育方面首要做的，是成人教育，包括了扫盲和基础工人培训，方便进厂干活儿。

　　外带针对儿童、少年的四到六年的通识义务教育。

　　这是非常务实的行为。

　　教育难道不需要花本钱的吗？

　　对成人的教育，那是为了短期培训能够尽快的胜任岗位，哪怕马马虎虎一点也总比空有人力发挥不出来作用要强；对儿童、少年的教育则是着眼未来，外加不大想要用又透支未来潜力、生产效率又不高的童工。

　　只是，在教育方面，除却学生脱产之外，还需要数量不少的全职老师。而这些人都是需要政府财政供给的，全都是成本。

　　至于教舍，那反而是好办的事情。几栋房子而已，在复兴城大搞建设的过程中，规划出一片地方来专门建造，不是啥难事。

　　但按照总督现在的说法，这三所学院，都可以算得上是高等教育的层次了。

　　怒枭星上已经多久没有这种学校存在了？废土上所谓的知识分子，至少奥赛娜见过的，大多都是走的私人教育、小规模精英培训的路子，靠的是私人教师、长辈教育、殷实家底。

　　她自己就有点这种意思。

　　搞高等教育？

　　不是不好，但是不是有点太早？

　　别的不说，连足够有水平的老师都找不来。

　　那个综合学院也就罢了，忠嗣学院也可以靠从军中抽调人手、乃至于厚着脸皮去请不死鸟来，甚至把人送到不死鸟修道院去进修来做。

　　可技术学院怎么办？

　　总督麾下势力中，正儿八经算是比较优秀的技术人员，也就只有武佳蓉一个，剩下的、她的那些学生，也无非是些普通的初等专员，担当不起教师的职责。

　　综合学院也是一样，难道要让原本内城那些接受所谓精英教育、家庭教育成长起来的本土知识分子做教学吗？不是不行，但也得等从他们之中甄别出合适者，再得经过忠嗣学院的改造才好。

　　她向总督提出了这些疑问，顾航倒也没有强硬让她执行，而是给了解释。

　　当然，所谓的解释也不是说把什么系统之类的讲出来。

　　“不是要现在就用上，你说的那些我也都知道。只是我们需要先把架子搭起来，哪怕教授的内容还不够好，也总能给走完义务教育的少年、给有心更进一步学习的有潜力者一个去处。事情要一步步做没错，但也总要开个头出来。”

　　“我明白了。”

　　接了言语，奥赛娜就走了。

　　教育这件事，就算是没有新出来的【建筑】界面，顾航也是一样要做的，无非是现在往前提了、而且有花费恩赐做助力的办法了。

　　建筑系统给的加成，不算多，但最关键的是长久。无论是

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